Les sens d'un mot
Observe
Le mot souris peut désigner un animal ou un objet informatique. Ces deux sens sont aujourd'hui employés au pied de la lettre.
Prenons le verbe geler :
| Phrase | Sens |
|---|---|
| En hiver, l'eau du lac gèle. | sens propre : l'eau devient solide. |
| Devant le public, il a gelé sur place. | sens figuré : il est resté paralysé. |
Dans le premier cas, on prend le mot au pied de la lettre (sens propre). Dans le second, on l'utilise comme une image (sens figuré).
Comprendre les sens d'un mot
- Polysémie : un mot qui a plusieurs sens (orange, geler, souris).
- Sens propre : le mot est pris au pied de la lettre (une souris grignote ; je déplace la souris de l'ordinateur).
- Sens figuré : le mot crée une image (ce coureur est une fusée).
- Expression figurée : une expression qu'on ne prend pas au pied de la lettre (« pleuvoir des cordes »).
Manipule
Méthode
La stratégie à retenirTrouver le bon sens d'un mot
Lis le contexte : la phrase entière donne des indices.
Identifie le sens qui convient à cette phrase.
Propre ou figuré ? demande-toi si le mot est pris au pied de la lettre ou comme une image.
Vérifie au dictionnaire : compare les définitions et leurs exemples avec ta phrase.
Entraîne-toi
Indique si le mot en couleur est employé au sens propre ou au sens figuré.
b) La nouvelle lui a brisé le cœur.
c) La rivière déborde après l'orage.
b) brisé le cœur : sens figuré (la nouvelle l'a rendu très triste ; son cœur n'est pas réellement cassé).
c) déborde : sens propre (l'eau sort de son lit).
Donne deux sens différents pour chaque mot en couleur, puis précise lequel est propre et lequel est figuré.
b) queue
c) racine
b) queue : 1. la queue de l'animal (sens propre) — 2. faire la queue = attendre en file (sens figuré).
c) racine : 1. la racine d'un arbre (sens propre) — 2. la racine du problème = son origine (sens figuré).