Le poème graphique
Observe
Un poème graphique peut avoir la forme de ce qu'il décrit (un calligramme). Les mots peuvent être étirés, répétés, tournés ou tassés pour exprimer une émotion ou un mouvement.
tronc
RACINES
La visée : exprimer
Le poème graphique appartient aux textes qui expriment des émotions et jouent avec la langue. Sa visée est d'exprimer une émotion ou une idée ; la disposition des mots peut aussi surprendre et montrer ce qu'ils disent.
- Typographie : taille des lettres, gras, italique, espacement.
- Mise en page : position des mots sur la page, formes, silhouettes.
- Calligramme : le poème prend la forme de ce qu'il décrit.
- Silhouette : la forme générale du texte (en colonne, en éventail, en spirale…).
- Effet produit : la mise en page renforce ou transforme le sens du texte.
La création d'un poème graphique
Pour créer un poème graphique, l'auteur part d'un mot ou d'une phrase, puis il joue avec :
- La typographie : lettres minuscules ou majuscules, étirées, écrasées, colorées.
- La disposition : les mots sont placés en haut, en bas, au centre, sur les côtés.
- La répétition : un mot revient plusieurs fois, à chaque fois avec un effet différent.
- La forme : le texte entier dessine un objet, un animal ou un paysage.
Les compétences travaillées
Compétences travailléesLors de ce parcours
Observer des poèmes graphiques et identifier le procédé utilisé (typographie, mise en page, forme).
Analyser l'effet produit par la mise en page sur le sens du texte.
Créer son propre poème graphique en jouant avec la typographie et la disposition.
Lire à voix haute en s’appuyant sur les indices visuels, qui peuvent suggérer le rythme ou l’intensité.
Découvrir des artistes du poème graphique (Apollinaire, Augusto de Campos, Markus Raetz…).
Entraîne-toi
Pour chaque effet recherché, indique quel procédé graphique utiliser.
a) Exprimer la colère
b) Exprimer le silence
c) Montrer que quelque chose grandit
d) Montrer un objet précis (un arbre)
b) Mots minuscules, espacés, en gris — effet de murmure.
c) Lettres de plus en plus grandes de ligne en ligne — effet de croissance.
d) Calligramme : les mots sont disposés en forme d'arbre.
Voici une phrase : « Ça n'a pas d'importance. » Trouve trois mises en page différentes qui changent son sens.
Ça n’a pas d’importance.
n’a
pas
d’im-por-tance
b) Petit et isolé : résignation.
c) Éclaté sur plusieurs lignes : hésitation.