L’impératif présent
Observe
Ouvre ton cahier. Soulignez les verbes. Prends le temps de relire. Ne courez pas dans le corridor.
L’impératif donne une consigne, un ordre, un conseil, une interdiction ou une proposition d’action commune (cherchons une autre solution).
Comment conjuguer à l’impératif
À l’impératif présent, il n’y a pas de marque de temps distincte : on repère surtout la base et la marque de personne ; le pronom sujet n’est pas écrit.
Trois personnes seulement : tu, nous, vous — mais le pronom sujet ne s’écrit pas (Tu écoutes → Écoute).
| Personne | chanter | finir | prendre |
|---|---|---|---|
| tu | chante | finis | prends |
| nous | chantons | finissons | prenons |
| vous | chantez | finissez | prenez |
Formes irrégulières
| Verbe | tu | nous | vous |
|---|---|---|---|
| être | sois | soyons | soyez |
| avoir | aie | ayons | ayez |
| aller | va | allons | allez |
| savoir | sache | sachons | sachez |
Méthode
La stratégie à retenirChoisir la personne, retirer le pronom
Détermine s’il s’agit d’un ordre, d’un conseil, d’une consigne ou d’une interdiction.
Choisis la personne : tu, nous ou vous.
Retire le pronom sujet.
Vérifie la terminaison, la négation et les traits d’union avec un pronom.
Entraîne-toi
Transforme les phrases à l’impératif présent.
b) Vous finissez votre exercice.
c) Nous prenons le chemin de gauche.
d) Tu ne regardes pas la solution.
e) Vous prenez les feuilles. → Remplace les feuilles par un pronom.
b) Finissez votre exercice.
c) Prenons le chemin de gauche.
d) Ne regarde pas la solution.
e) Prenez-les.
Donne la consigne de la classe à l’impératif, en utilisant la personne indiquée entre parenthèses.
b) (vous) Écrire la date en haut de la page.
c) (nous) Écouter la consigne ensemble.
b) Écrivez la date en haut de la page.
c) Écoutons la consigne ensemble.